11–12 Yaş İçin Kanada’da Okul ve Günlük Yaşam İngilizcesi
Level 1 — Beginner
Bu Programda Neler Öğreneceğiz?
İngilizceye yeni başlayan 11–12 yaş öğrencilerin okulda, arkadaşlık ilişkilerinde ve günlük yaşamda temel iletişim kurmalarını destekliyoruz. İlk 12 haftada yaşlarına uygun konuları, başlangıç düzeyinde İngilizceyle ele alıyoruz.
Okulda ve Günlük Yaşamda İletişim
-
Kendini tanıtma; ilgi alanlarını, okulunu ve sevdiği dersleri kısa cümlelerle anlatma.
-
Ders programındaki temel ifadeleri ve sık kullanılan sınıf yönergelerini anlama.
-
Anlamadığında tekrar, daha yavaş konuşma veya örnek isteme.
-
Okulda bir yerin nerede olduğunu sorma ve basit yön tariflerini takip etme.
-
Grup çalışmasına katılmak için malzeme isteme, görevini sorma ve sıra alma ifadelerini kullanma.
-
Arkadaşına etkinlik önerme, basit sorular sorma ve kısa karşılıklar verme.
Matematik Temalarıyla İngilizce
-
Sayıları, temel işlem adlarını ve karşılaştırma ifadelerini kullanma.
-
Bildiği matematik konularındaki kısa, görselle desteklenmiş sorularda verilen bilgiyi ve isteneni belirleme.
-
Kesir, ondalık sayı ve ölçüm örneklerini kelime havuzu ve hazır cümlelerle ifade etme.
-
Basit tablo ve grafiklerden bilgi bulma; kısa soru ve cevaplarla paylaşma.
Fen Temalarıyla İngilizce
-
Canlılar, madde, enerji ve çevre konularındaki seçilmiş temel kelimeleri görsellerle eşleştirme.
-
Nesneleri ve malzemeleri gözlemlenebilir özellikleriyle tanımlama ve karşılaştırma.
-
Basit bir etkinlikte kullanılan araçları ve işlem adımlarını görsel destekle takip etme.
-
Tahminini ve gözlemlediği sonucu hazır cümle kalıplarıyla paylaşma.
Okuma ve Yazma
-
Kısa okul duyurularında, yönergelerde ve mesajlarda ihtiyaç duyduğu temel bilgiyi bulma.
-
Görselle desteklenen kısa metinlerde kim, ne, nerede ve ne zaman sorularını cevaplama.
-
Kelime havuzu ve cümle başlangıçlarıyla kendisi veya işlenen konu hakkında 2–3 kısa cümle yazma.
-
Kısa bir mesajla yardım, bilgi veya açıklama isteme.
Öğrenme Desteği
Yaşa uygun içerikler; görseller, örnekler, tekrarlar ve gerektiğinde Türkçe açıklamalarla sunulur. Matematik ve fen etkinlikleri öğrencinin önceden bildiği konulara göre uyarlanır. Amaç, bu derslerin tamamını yeniden öğretmek değil; öğrencinin okulda karşılaştığı konular üzerinden İngilizceyi anlamasını ve kullanmasını desteklemektir.
12 Haftalık Program İçeriği
11–12 Yaş · Level 1 — Beginner
Haftada 2 ders · Toplam 24 ders · Her ders 40 dakika
Her hafta bir ders okul ve günlük yaşam iletişimine ayrılır. İkinci derste dönüşümlü olarak matematik ve fen temalarıyla İngilizce kullanılır. Toplam 24 dersin 12’si iletişim, 6’sı matematik ve 6’sı fen temaları üzerinden ilerler.
1. Hafta — Tanışma ve Sayılar
Kendini, okulunu ve ilgi alanlarını kısa cümlelerle tanıtma. Sayıları okuma, miktarları ve değerleri karşılaştırma.
2. Hafta — Ders Programı ve Fen Kelimeleri
Ders adlarını, günleri ve basit sınıf yönergelerini kullanma. Canlı, madde ve enerji temalarındaki temel kelimeleri görsellerle tanıma.
3. Hafta — Açıklama İsteme ve Problem Dili
Tekrar, daha yavaş konuşma veya örnek isteme. Bildiği matematik konularındaki kısa sorularda verilen bilgiyi ve isteneni belirleme.
4. Hafta — Okulda Yolunu Bulma ve Özellikleri Anlatma
Okuldaki yerleri sorma ve basit yön tariflerini takip etme. Günlük nesne ve malzemeleri gözle görülebilen özellikleriyle tanımlama.
5. Hafta — Grup Çalışmasına Katılma ve Kesirler
Görevini sorma, malzeme isteme ve sıra alma ifadelerini kullanma. Görseller üzerinden basit kesirleri adlandırma ve karşılaştırma.
6. Hafta — Arkadaşlarla İletişim ve Canlıların İhtiyaçları
Ortak ilgi alanları hakkında soru sorma ve kısa karşılıklar verme. Canlıların temel ihtiyaçlarını ve yaşam alanlarını kısa cümlelerle anlatma.
7. Hafta — Günlük Alışveriş ve Ondalık Sayılar
Bir ürünün fiyatını sorma ve basit alışveriş konuşmaları yapma. Fiyatlar üzerinden ondalık sayıları okuma ve karşılaştırma.
8. Hafta — Yardım İsteme ve Gözlem Adımları
Bir görevde zorlandığını belirtme ve uygun yardım isteme. Basit bir fen etkinliğinde araçları tanıma ve görselle desteklenen adımları takip etme.
9. Hafta — Etkinlik Planlama ve Ölçüm
Bir arkadaşını etkinliğe davet etme; gün, saat ve yer bilgisi paylaşma. Uzunluk, kütle veya kapasite ölçümlerini uygun birimlerle ifade etme.
10. Hafta — Tahmin ve Sonuçları Paylaşma
Ne düşündüğünü kısa ifadelerle söyleme ve karşısındakine soru yöneltme. Malzemelerin bir özelliğiyle ilgili tahminini ve gözlem sonucunu hazır kalıplarla anlatma.
11. Hafta — Bilgi Toplama ve Grafik Okuma
İlgi alanları hakkında kısa bir anket yapma. Basit tablo ve grafiklerden bilgi bulma; daha çok, daha az ve eşit ifadeleriyle paylaşma.
12. Hafta — Okulda İletişim ve Mini Paylaşım
Yol sorma, açıklama isteme ve grup çalışmasına katılma üzerine kısa rol canlandırmaları. Seçtiği bir fen çalışmasını görseller ve kısa cümlelerle gruba anlatma.
Her Hafta Okuma, Yazma, Dinleme ve Konuşma
Kısa okul mesajları, yönergeler, eşli konuşmalar ve destekli yazma etkinlikleri derslere eşlik eder. Öğrenciler kelime havuzları ve cümle başlangıçlarıyla 2–3 kısa cümle oluşturur. Matematik ve fen çalışmalarında önceki bilgileri dikkate alınır. Evde malzeme gerektiren etkinlikler için velilere önceden bilgi verilir.
Kimler İçin?
Kanada’ya yeni gelmiş veya okulda ve günlük yaşamda temel İngilizce iletişim için desteğe ihtiyaç duyan 11–12 yaş öğrenciler için uygundur. İngilizceye yeni başlayan öğrenciler katılabilir.
Ders Düzeni
Program 12 hafta sürer. Haftada iki gün, 40’ar dakikalık canlı Zoom dersleriyle toplam 24 ders yapılır. Derslerin 12’si okul ve günlük yaşam iletişimine, 6’sı matematik, 6’sı fen temalarıyla İngilizce kullanımına ayrılır.
Level 1, üç aşamadan oluşan 36 haftalık öğrenme yolunun ilk bölümüdür. Öğrenciler sonraki aşamalarda Level 2 ve Level 3 ile ilerleyebilir.
Ders Ortamı
Dersler küçük gruplarla yapılır. Yaşa uygun rol canlandırmaları, ortak görevler ve kısa konuşmalarla her öğrencinin aktif katılımı desteklenir. Öğrenciler temel ifadeleri kullanmaya başladıkça eşli çalışmalarla arkadaşlarına soru sorar, cevap verir ve birlikte görev tamamlar. Gerektiğinde Türkçe açıklamalar sunulur.
Ücrete Dahil Çalışmalar
Canlı derslerin yanı sıra hafta boyunca kullanılacak çalışma kâğıtları, dijital materyaller ve kısa tekrar etkinlikleri program ücretine dahildir. Ek pratik için gerektiğinde ücretsiz uygulamalar önerilir.
Ders ve Kayıt Bilgileri
Ders günleri, saatleri, esas alınan Kanada saat dilimi ve Kanada doları (CAD) üzerinden program ücreti, kayıt takvimiyle birlikte burada paylaşılacaktır.
Level 2 — Everyday
Bu Programda Neler Öğreneceğiz?
Level 1’de geliştirilen temel iletişim becerilerinin üzerine ilerliyoruz. Bu 12 haftada öğrencilerin okulda ve günlük yaşamda daha ayrıntılı konuşmalarını, anlamadıklarını netleştirmelerini ve ortak çalışmalara katılmalarını destekliyoruz.
Okulda ve Günlük Yaşamda İletişim
-
Okul gününü, rutinlerini ve yakın zamanda yaşadığı bir deneyimi bağlantılı kısa cümlelerle anlatma.
-
Birkaç adımdan oluşan kısa yönergeleri takip etme; anlamadığı bölümü sorarak netleştirme.
-
Bir ödevde veya grup görevinde yaşadığı sorunu açıklayarak yardım isteme.
-
Arkadaşının cevabına uygun ek sorular sorarak konuşmayı sürdürme.
-
Bir etkinlik veya plan hakkında öneride bulunma; tercihine kısa bir gerekçe ekleme.
-
Grup çalışmasında görev paylaşma, kendi sorumluluğunu açıklama ve ilerleme hakkında bilgi verme.
Matematik Temalarıyla İngilizce
-
Bildiği konulardaki kısa matematik sorularında verilen bilgiyi ve isteneni kendi kısa cümleleriyle ifade etme.
-
Çözüm adımlarını görseller ve cümle kalıplarıyla açıklama.
-
Kesir, ondalık sayı ve ölçüm örneklerinde karşılaştırma yaparak cevabını gerekçelendirme.
-
Basit tablo ve grafiklerdeki bilgileri yorumlama; sonucunu ilgili bir veriyle destekleme.
Fen Temalarıyla İngilizce
-
Canlıların, malzemelerin veya enerji kaynaklarının temel özelliklerini kısa açıklamalarla anlatma.
-
İki örneğin benzerlik ve farklılıklarını belirtme.
-
Basit bir etkinlik öncesinde tahminini ve kısa gerekçesini paylaşma.
-
Gözlem adımlarını sıralama; sonucu tahminiyle karşılaştırma.
-
Çevreyle ilgili günlük bir sorun için basit bir öneri sunma.
Okuma ve Yazma
-
Kısa okul duyurularında, görev açıklamalarında ve bilgilendirici metinlerde temel düşünceyi ve önemli ayrıntıları bulma.
-
Okuduğu kısa bir metni sorular ve görseller yardımıyla özetleme.
-
Bir deneyimi, görüşü veya gözlem sonucunu planlama desteğiyle 4–5 bağlantılı cümleyle yazma.
-
Bilgi veya yardım isteyen kısa ve anlaşılır bir mesaj oluşturma.
Öğrenme Desteği
Görseller, kelime havuzları ve cümle başlangıçları kullanılmaya devam eder. Öğrenciler hazır oldukça daha az destekle iletişim kurmaya teşvik edilir. Matematik ve fen etkinlikleri önceki bilgilerine göre uyarlanır; odak, bu konular üzerinden İngilizceyi anlamak ve kullanmaktır.
12 Haftalık Program İçeriği
11–12 Yaş · Level 2 — Everyday
Haftada 2 ders · Toplam 24 ders · Her ders 40 dakika
Her hafta bir ders okul ve günlük yaşam iletişimine ayrılır. İkinci derste dönüşümlü olarak matematik ve fen temalarıyla İngilizce kullanılır. Toplam 24 dersin 12’si iletişim, 6’sı matematik ve 6’sı fen temaları üzerinden ilerler.
1. Hafta — Okul Gününü ve Problem Bilgilerini Anlatma
Okul gününü ve rutinlerini bağlantılı kısa cümlelerle anlatma. Bildiği bir matematik sorusunda verilen bilgiyi ve isteneni kendi ifadeleriyle açıklama.
2. Hafta — Yönergeleri Netleştirme ve Canlıları Karşılaştırma
Birkaç adımdan oluşan kısa yönergeleri takip etme ve anlamadığı bölümü sorma. Canlıların temel özelliklerini ve ihtiyaçlarını karşılaştırma.
3. Hafta — Yardım İsteme ve Çözüm Adımları
Bir ödevde veya görevde yaşadığı sorunu açıklayarak yardım isteme. Bildiği bir matematik sorusunun çözümünü görsellerle ve sıralama ifadeleriyle anlatma.
4. Hafta — Görev Paylaşma ve Malzeme Seçimi
Grup çalışmasında sorumlulukları paylaşma ve kendi görevini açıklama. Bir amaç için uygun malzemeyi seçme; seçimini özellikleriyle gerekçelendirme.
5. Hafta — Öneriler ve Kesirleri Karşılaştırma
Bir etkinlik önerme, arkadaşının önerisine karşılık verme ve tercihini açıklama. Görselle desteklenen kesirleri karşılaştırarak cevabına kısa bir gerekçe ekleme.
6. Hafta — Ek Sorular ve Enerji Kullanımı
Bir cevaba uygun ek sorular yönelterek konuşmayı sürdürme. Günlük yaşamda kullanılan enerji kaynaklarını tanıtma ve kullanım örnekleri verme.
7. Hafta — Ortak Plan ve Ondalık Sayılar
Bir etkinliğin zamanını, gerekli malzemelerini ve görevlerini birlikte planlama. Fiyatlar ve ölçümler üzerinden ondalık sayıları karşılaştırma.
8. Hafta — Deneyimini Anlatma ve Tahminleri Kontrol Etme
Yakın zamanda yaşadığı bir okul deneyimini sıralı cümlelerle paylaşma. Basit bir fen etkinliğinde tahminini, gerekçesini ve gözlem sonucunu anlatma.
9. Hafta — Bilgi Toplama ve Grafik Yorumlama
Kısa bir anket yapma, cevapları kaydetme ve gerektiğinde açıklama isteme. Sonuçları tablo veya grafikte göstererek çıkarımını bir veriyle destekleme.
10. Hafta — Sorunlara Öneriler ve Çevre
Günlük bir sorunu açıklama ve çözüm önerme. Atık azaltma, yeniden kullanım veya enerji tasarrufu için uygulanabilir bir öneri sunma.
11. Hafta — İlerlemeyi Paylaşma ve Ölçüm
Bir görevde tamamladığı ve henüz yapmadığı işleri anlatma. Aynı birimle yapılan ölçümleri karşılaştırma ve sonuçlarını açıklama.
12. Hafta — Mini Sunum ve Karşılıklı Sorular
Seçtiği bir fen çalışmasını soru, tahmin, gözlem ve sonuç sırasıyla paylaşma. Arkadaşlarının sorularına cevap verme ve onların çalışmalarına ilişkin ek sorular sorma.
Her Hafta Okuma, Yazma, Dinleme ve Konuşma
Kısa okul duyuruları, görev açıklamaları, bilgilendirici metinler ve eşli konuşmalar derslere eşlik eder. Öğrenciler planlama desteğiyle 4–5 bağlantılı cümle yazar; kısa bilgi ve yardım mesajları oluşturur. Matematik ve fen etkinlikleri önceki bilgilerine göre uyarlanır. Evde malzeme gerektiren çalışmalar için velilere önceden bilgi verilir.
Kimler İçin?
Kendini kısaca tanıtabilen, temel ihtiyaçlarını İngilizce söyleyebilen ve basit sorulara kısa cevaplar verebilen 11–12 yaş öğrenciler için uygundur. Level 1’i tamamlayan veya benzer becerilere sahip öğrenciler katılabilir.
Ders Düzeni
Program 12 hafta sürer. Haftada iki gün, 40’ar dakikalık canlı Zoom dersleriyle toplam 24 ders yapılır. Derslerin 12’si okul ve günlük yaşam iletişimine, 6’sı matematik, 6’sı fen temalar ıyla İngilizce kullanımına ayrılır.
Level 2, üç aşamadan oluşan 36 haftalık öğrenme yolunun ikinci bölümüdür. Öğrenciler bu aşamanın ardından Level 3 ile ilerleyebilir.
Ders Ortamı
Dersler küçük gruplarla yapılır. Eşli konuşmalar, rol canlandırmaları ve ortak görevlerle her öğrencinin aktif katılımı desteklenir. Öğrenciler arkadaşlarına ek sorular sorma, önerilerini gerekçelendirme ve birlikte görev tamamlama fırsatı bulur. Gerektiğinde Türkçe açıklamalar sunulur.
Ücrete Dahil Çalışmalar
Canlı derslerin yanı sıra hafta boyunca kullanılacak çalışma kâğıtları, dijital materyaller ve kısa tekrar etkinlikleri program ücretine dahildir. Ek pratik için gerektiğinde ücretsiz uygulamalar önerilir.
Ders ve Kayıt Bilgileri
Ders günleri, saatleri, esas alınan Kanada saat dilimi ve Kanada doları (CAD) üzerinden program ücreti, kayıt takvimiyle birlikte burada paylaşılacaktır.
Level 3 — Confident
Bu Programda Neler Öğreneceğiz?
Üç aşamalı öğrenme yolunun son bölümünde öğrencilerin okulda ve günlük yaşamda İngilizceyi daha bağımsız kullanmalarını destekliyoruz. Bu 12 haftada görüşlerini açıklama, ortak çalışmalara katkı sunma ve öğrendiklerini kısa sunumlarla paylaşma üzerine çalışıyoruz.
Okulda ve Günlük Yaşamda İletişim
-
Bir deneyimi, tamamladığı görevi veya yaşadığı sorunu sıralı ve bağlantılı cümlelerle anlatma.
-
Görüşünü gerekçe ve örneklerle destekleme; farklı görüşlere saygılı biçimde karşılık verme.
-
Anlaşılmadığında ifadesini başka kelimelerle açıklama veya örnek verme.
-
Grup çalışmasında görev paylaşma, ilerlemeyi değerlendirme ve ortak karar oluşturma.
-
Bir sorun için çözüm seçenekleri önerme ve seçenekleri karşılaştırma.
-
Kısa bir sunum yapma; sorulara cevap verme ve konuşmayı geliştiren ek sorular yöneltme.
Matematik Temalarıyla İngilizce
-
Bildiği konulardaki kısa problemlerde verilen bilgiyi, isteneni ve çözüm yaklaşımını açıklama.
-
Çözüm adımlarını sıralama ve seçtiği yöntemi gerekçelendirme.
-
Kesir, ondalık sayı ve ölçüm durumlarında sonuçları karşılaştırarak yorum yapma.
-
Tablo ve grafiklerden çıkarım yapma; açıklamasını ilgili verilerle destekleme.
-
Bir arkadaşının çözümünü dinleyerek açıklayıcı bir soru sorma.
Fen Temalarıyla İngilizce
-
İncelenen konu hakkında basit bir araştırma sorusu oluşturma ve gerekçeli tahminde bulunma.
-
Bir gözlem veya etkinliğin araçlarını, adımlarını ve sonucunu açıklama.
-
Canlılar, malzemeler veya enerji kullanımıyla ilgili örnekleri belirli özelliklere göre karşılaştırma.
-
Tahminini gözlem sonucuyla karşılaştırma ve açıklamasını gözlemlediği ayrıntılarla destekleme.
-
Günlük bir çevre sorunu için çözüm önerme ve önerisinin olası yararını anlatma.
Okuma ve Yazma
-
Dil seviyesine uygun kısa bilgilendirici metinlerde ana düşünceyi ve destekleyici ayrıntıları belirleme.
-
Metinden veya görselden aldığı bilgiyi kendi kısa cümleleriyle özetleme.
-
Bir görüşü, deneyimi veya gözlem sonucunu planlama desteğiyle 5–6 bağlantılı cümle hâlinde yazma.
-
Kısa bir okul mesajında durumu, ihtiyacını ve talebini açıkça ifade etme.
-
Yazdıklarını kontrol ederek eksik bir ayrıntıyı ekleme veya belirsiz bir ifadeyi düzeltme.
Öğrenme Desteği
Öğrenciler ihtiyaç duyduklarında görsellerden, kelime havuzlarından ve cümle başlangıçlarından yararlanır. Amaç, desteği zamanla azaltarak daha bağımsız iletişimi geliştirmektir. Matematik ve fen etkinlikleri öğrencinin önceki bilgisine göre uyarlanır; odak, bu konular üzerinden İngilizceyi anlamak ve kullanmaktır.
12 Haftalık Program İçeriği
11–12 Yaş · Level 3 — Confident
Haftada 2 ders · Toplam 24 ders · Her ders 40 dakika
Her hafta bir ders okul ve günlük yaşam iletişimine ayrılır. İkinci derste dönüşümlü olarak matematik ve fen temalarıyla İngilizce kullanılır. Toplam 24 dersin 12’si iletişim, 6’sı matematik ve 6’sı fen temaları üzerinden ilerler.
1. Hafta — Deneyimini ve Çözüm Yaklaşımını Anlatma
Tamamladığı bir okul görevini veya yaşadığı bir deneyimi sıralı cümlelerle paylaşma. Bildiği bir matematik probleminde verilen bilgiyi, isteneni ve çözüm planını açıklama.
2. Hafta — Görüşünü Destekleme ve Araştırma Soruları
Bir görüşü gerekçe ve örneklerle açıklama. Fen temalı bir konu hakkında basit bir araştırma sorusu oluşturma ve gerekçeli tahminde bulunma.
3. Hafta — Sorunları ve Çözüm Yollarını Karşılaştırma
Okul yaşamından bir soruna farklı çözümler önerme ve seçenekleri değerlendirme. Bildiği bir matematik sorusunda iki çözüm yolunu karşılaştırarak seçtiği yöntemi açıklama.
4. Hafta — Ortak Plan ve Gözlem Düzeni
Grup çalışmasında görevleri, araçları ve işlem sırasını birlikte belirleme. Basit bir fen etkinliğinde neyin karşılaştırılacağını ve sonuçların nasıl kaydedileceğini anlatma.
5. Hafta — Farklı Görüşler ve Kesirler
Arkadaşının görüşüne saygılı biçimde katılma veya farklı bir öneri sunma. Bildiği kesir ve paylaşım durumlarında cevabını görsellerle destekleyerek gerekçelendirme.
6. Hafta — Başka Kelimelerle Açıklama ve Malzeme Seçimi
Anlaşılmadığında örnek verme veya ifadesini farklı kelimelerle anlatma. Belirli bir amaç için malzemeleri karşılaştırma ve seçimini özellikleriyle destekleme.
7. Hafta — Karar Verme ve Ondalık Sayılar
Bir etkinlik için seçenekleri karşılaştırarak ortak karar oluşturma. Fiyat ve ölçüm örneklerinde ondalık sayıları kullanarak seçiminin nedenini açıklama.
8. Hafta — Açıklayıcı Sorular ve Gözlem Sonuçları
Bir açıklamayı daha iyi anlamak için ek sorular sorma. Tahminini gözlem sonucuyla karşılaştırma; açıklamasını gördüğü ayrıntılarla destekleme.
9. Hafta — Bilgiyi Özetleme ve Grafiklerden Çıkarım
Kısa bir metin veya konuşmadan aldığı bilgiyi kendi cümleleriyle özetleme. Tablo ve grafiklerden sonuç çıkarma; hangi veriye dayandığını belirtme.
10. Hafta — Çözüm Önerileri ve Çevre
Günlük bir çevre sorununu tanımlama, çözüm önerme ve önerisinin olası yararını anlatma. Farklı önerilerin uygulanabilirliğini kısa gerekçelerle değerlendirme.
11. Hafta — Sunum Hazırlığı ve Ölçüm Sonuçları
Kısa bir sunumu giriş, açıklama ve sonuç sırasıyla planlama. Ölçüm sonuçlarını karşılaştırma; arkadaşının açıklamasına ilişkin soru sorma ve kendi sonucunu savunma.
12. Hafta — Mini Sunum ve Karşılıklı Değerlendirme
Seçtiği bir fen çalışmasını araştırma sorusu, tahmin, yöntem, gözlem ve sonuç sırasıyla paylaşma. Soruları cevaplama; arkadaşının çalışması hakkında ilgili bir soru ve kısa bir geri bildirim sunma.
Her Hafta Okuma, Yazma, Dinleme ve Konuşma
Kısa bilgilendirici metinler, okul mesajları, eşli görevler ve grup konuşmaları derslere eşlik eder. Öğrenciler planlama desteğiyle 5–6 bağlantılı cümle yazar; metinlerini açıklık ve eksik ayrıntılar açısından gözden geçirir. Matematik ve fen etkinlikleri önceki bilgilerine göre uyarlanır. Evde malzeme gerektiren çalışmalar için velilere önceden bilgi verilir.
Kimler İçin?
Günlük rutinlerini ve deneyimlerini bağlantılı kısa cümlelerle anlatabilen, karşılıklı konuşmalarda ek sorular sorabilen ve tercihlerine kısa gerekçeler ekleyebilen 11–12 yaş öğrenciler için uygundur. Level 2’yi tamamlayan veya benzer becerilere sahip öğrenciler katılabilir.
Ders Düzeni
Program 12 hafta sürer. Haftada iki gün, 40’ar dakikalık canlı Zoom dersleriyle toplam 24 ders yapılır. Derslerin 12’si okul ve günlük yaşam iletişimine, 6’sı matematik, 6’sı fen temalarıyla İngilizce kullanımına ayrılır.
Level 3, üç aşamadan oluşan 36 haftalık öğrenme yolunun son bölümüdür.
Ders Ortamı
Dersler küçük gruplarla yapılır. Eşli konuşmalar, ortak problem çözme görevleri ve kısa sunumlarla her öğrencinin aktif katılımı desteklenir. Öğrenciler görüşlerini gerekçelendirme, farklı önerileri değerlendirme ve arkadaşlarının sorularına karşılık verme fırsatı bulur. İhtiyaç duyulduğunda görseller, örnek cümleler ve Türkçe açıklamalarla destek sunulur.
Ücrete Dahil Çalışmalar
Canlı derslerin yanı sıra hafta boyunca kullanılacak çalışma kâğıtları, dijital materyaller ve kısa tekrar etkinlikleri program ücretine dahildir. Ek pratik için gerektiğinde ücretsiz uygulamalar önerilir.
Ders ve Kayıt Bilgileri
Ders günleri, saatleri, esas alınan Kanada saat dilimi ve Kanada doları (CAD) üzerinden program ücreti, kayıt takvimiyle birlikte burada paylaşılacaktır.