DZ Online Academy Hakkında
DZ Online Academy olarak, İngilizcenin öğrencilerimizin hayatında kullanabildikleri bir iletişim becerisine dönüşmesini önemsiyoruz. Her öğrencinin başlangıç noktasına, ihtiyaçlarına ve öğrenme hızına saygı duyuyoruz.
Öğretim yaklaşımımız THINK → BUILD → SPEAK → INTERACT: Düşün, Cümle Kur, Konuş, İletişime Katıl. Bu yaklaşımla öğrencilerimizin öğrendiklerini günlük yaşamda kullanmalarını destekliyor, dil öğrenme sürecini etkileşimli ve keyifli hâle getiriyoruz.
Öğrencilerin hata yapmaktan çekinmeden soru sorabildiği, kendi cümlelerini kurabildiği ve konuşmaya katılabildiği güvenli bir öğrenme ortamını önemsiyoruz. Günlük yaşamla bağlantılı çalışmalar ve gerektiğinde Türkçe desteğiyle, öğrendiklerini kullanmalarına ve ilerlemelerini fark etmelerine yardımcı oluyoruz.
Çocuklar, gençler ve yetişkinler için ortak hedefimiz; İngilizceyi okulda, işte ve günlük hayatta kendi sesleriyle kullanabilmeleridir.
Öğrenme Yaklaşımımız
İngilizce konuşmak, yüzme öğrenmek gibidir.
Yüzme tekniklerini bilmek değerlidir. Ama yüzmeyi öğrenmek için suya girmek ve öğrendiklerini denemek gerekir. İngilizcede de kelime ve dil bilgisi bir temel oluşturur; konuşma becerisi ise o dili kullanarak gelişir.
Bu yüzden İngilizceyi günlük hayatın içine taşıyoruz. Soru sorarak, ihtiyaçlarımızı anlatarak ve karşılıklı konuşarak öğrendiklerimizi iletişime dönüştürüyoruz.
Konuşma becerisini geliştirmek, spor salonunda çalışmak gibidir.
Tek bir antrenmanla güçlenmediğimiz gibi, bir kez konuşarak da akıcı hâle gelmeyiz. Seviyemize uygun, düzenli ve adım adım ilerleyen pratiklere ihtiyaç duyarız. Her konuşma denemesi, bir sonraki konuşmayı biraz daha kolaylaştırır.
DZ Online Academy’de öğrencilerimize hem “suya girebilecekleri” güvenli bir öğrenme ortamı hem de düzenli konuşma pratiği yapabilecekleri bir alan sunmayı önemsiyoruz. Çünkü hedefimiz, öğrencilerimizin İngilizceyi bilmeleri ve hayatlarında kullanabilmeleridir.
Kurucumuz Dilek ile Tanışın
Dilek Zubari, DZ Online Academy’nin kurucusu ve öğretmenidir. 20 yılı aşkın öğretmenlik, dil okullarında 10 yıllık yöneticilik ve beş yılı aşkın online eğitim deneyimini, öğrencilerin İngilizceyi gerçek hayatta kullanmalarını destekleyen bir yaklaşımla bir araya getirir.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesinde fen bilgisi öğretmenliği ana dal ve matematik öğretmenliği yan dal eğitimini tamamlamıştır. Ardından aynı üniversitenin Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı, Fen Bilgisi Eğitimi Programı’nda tezli yüksek lisans yapmıştır.
Meslek hayatının ilk yıllarında fen bilimleri öğretmenliğinin yanı sıra, sahip olduğu dil sertifikalarıyla Millî Eğitim Bakanlığına bağlı ortaokullarda ücretli İngilizce öğretmeni olarak da görev almıştır. Dile duyduğu ilgiyle dil eğitimi alanındaki çalışmalarını sürdürmüş, daha sonra Global TESOL College’ın Advanced TESOL diploma programını tamamlamıştır.
Türkiye’de öğretmenlik ve yöneticilik alanlarında edindiği deneyimin ardından kendi yabancı dil kursunu kurmuştur. Bu süreçte ders vermenin yanında eğitim programlarının hazırlanması, veli iletişimi ve kurum yönetimi sorumluluklarını üstlenmiştir.
Pandemi döneminde online eğitim çalışmalarını geliştirmiş, Şubat 2023 depremlerinin ardından ise işini tamamen online eğitime taşımıştır. Bu dönüşüm, farklı şehirlerde ve ülkelerde yaşayan öğrencilerle çalışmasına olanak sağlamıştır.
İngilizce, Dilek’in hayatında yeni insanlarla tanışmanın, farklı yaşamları anlamanın ve geleceğine daha özgürce yön verebilmenin bir aracı olmuştur. Bugün Kanada’da yaşamakta, İngilizceyi günlük hayatında aktif olarak kullanmakta ve bu deneyimi derslerine taşımaktadır.
Kanada’daki yaşamı, İngilizce bilmekle günlük hayatta kendini rahatça ifade edebilmek arasındaki farkı kişisel olarak da deneyimlemesini sağlamıştır. DZ Online Academy’deki öğretim yaklaşımının merkezinde bu ihtiyaç yer alır: öğrencilerin öğrendikleri İngilizceyi konuşmaya dönüştürmeleri ve kendi seslerini bulmaları.
Dilek için ilerleme; öğrencinin soru sorabilmesi, ihtiyacını anlatabilmesi ve bir konuşmaya katılabilmesidir. Öğretmenlik birikimini ve dil öğrenme deneyimini, öğrencilerine bu becerileri kazandırmak için kullanır.